Изобразительное искусство способствует всестороннему развитию личности ребенка, активному познанию  окружающего мира, воспитанию способности творчески отражать свои впечатления в графической и пластической форме. 

На занятиях рисованием, лепкой, аппликацией, конструированием формируются такие свойства личности, как настойчивость, целенаправленность, аккуратность, трудолюбие. В процессе изобразительной деятельности дошкольники усваивают целый ряд умений и навыков, учатся анализировать предметы и явления окружающего мира.

Предлагаем вашему вниманию творческие работы наших воспитанников!

Аппликация "Вышла курочка гулять" - первая младшая группа №1.

Программные задачи:

• формировать умение выкладывать готовые формы в определенной последовательности;
• заинтересовать детей аппликационной деятельностью;
• развивать мелкую моторику рук;
• воспитывать усидчивость на занятии и аккуратность.

Лепка "Рыбки в аквариуме" - вторая младшая группа № 2.

Программные задачи:

• формировать умения раскатывать жгутик из пластилина;
• развивать мелкую моторику в процессе плоскостной лепки;
• воспитывать аккуратность, самостоятельность.

Лепка "Есть у кошечки друзья" - средняя группа № 5.

Программные задачи:

• закрепить приёмы вытягивания (ушки), соединения частей;
• развивать умения лепить кошку конструктивным способом, шерсть - стеком; 
• формировать представления об элементарных правилах безопасного поведения с животными;
• воспитывать гуманное и бережное отношение к живым существам.

Рисование "Автобус" - средняя группа № 6.

Программные задачи:

• формировать умения передавать в рисунке прямоугольную и круглую формы, рисовать предмет крупно;
• развивать умения закрашивать красками в одном направлении;
• формировать представления об элементарных правилах поведения на дороге;
• воспитывать интерес к рисованию, к художественному вкусу.

Рисование "Слонёнок" (нетрадиционные методы рисования) - старшая группа № 3.

Программные задачи:

• формировать умения рисовать сюжетный рисунок;
• закреплять представления о способах рисования ладонью, завершая образ слоненка акварельными красками;
• воспитывать интерес к художественному творчеству, аккуратность и самостоятельность в процессе работы.

Лепка "На страже Родины" - старшая группа № 4.

Программные задачи:

• продолжать формировать умения лепить фигуру вертолёта из целого куска и частей, передавая выразительность образа;
• развивать мелкую моторику, воображение;
• воспитывать патриотические чувства, усидчивость.